martes, 27 de agosto de 2013

Comunicación y educación digital

A-Discurso electrónico asincrónico
 Es aquella que permite la comunicación por Internet entre personas de forma no simultánea.
Correo electrónico (también conocido como e-mail) : Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente mediante sistemas de comunicación. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
Grupo de noticias: son un medio de comunicación dentro del sistema Usenet en el cual los usuarios leen y envían mensajes textuales a distintos tablones distribuidos entre servidores con la posibilidad de enviar y contestar a los mensajes.
-Es técnicamente distinto pero funciona de forma similar a los grupos de discusión de la World Wide Web.
-Funciona a través de internet.
-Posee 8 jerarquías principales: comp, news, sci, humanities, rec, soc, talk, misc, alt.
Foros: en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.
-Tiene una estructura ordenada en árbol.
-Tienen dentro temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios.
-No hay un "diálogo" en tiempo real.
Discurso electrónico sincrónico.
La comunicación sincrónica es el intercambio de información por Internet en tiempo real.
Chat:  Designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos, tres o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican dos o más personas.
Videoconferencias: Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, es fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
B- Comunidades virtuales de trabajo: Se denomina comunidad virtual a aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar, no en un espacio físico sino en un espacio virtual como Internet.
Características:
·         Desean interactuar para satisfacer sus necesidades o llevar a cabo roles específicos.
·         Comparten un propósito determinado que constituye la razón de ser de la comunidad virtual.
·         Con unos sistemas informáticos que medían las interacciones y facilitan la cohesión entre los miembros.

Teletrabajo: Permite trabajar  en un lugar diferente a la oficina  Es una de las medidas de la Administración de la demanda de transporte. La utilización de los nuevos medios informáticos permite mejor comunicaciones de forma remota, lo que permite trabajar de forma no presencial.


Plataformas Virtuales: Las plataformas virtuales se refieren a la tecnología utilizada para la creación y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la Web (sibal) que se usan de manera más amplia en la Web 2.0 mejora de la comunicación aprendizaje y enseñanza.

viernes, 2 de agosto de 2013

Actividad N°36 .

G) Micaela Merengo y Mayra Bassi.

La Imagen Visual - Campañas Publicitarias

La imagen debe mostrarte lo que se quiere hacer llegar, un mensaje y junto con las palabras refuerzan esa idea, pero deben combinarse y ser llamativo, corto y entendible, productivo y claro tanto que con la imagen y la palabra se puedan mostrar las ideas que se quiere expresar y no deben quedar descolocadas palabras de la imagen, ni que se pierda o quede sin relación. Sino que deben referirse a lo mismo y relacionándose de manera que se complemente en el mismo mensaje.
Para nosotras a este afiche le faltan palabras o se debería colocar una imagen, algo que remate la idea y que el que lo vea le llame la atención y le llegue el mensaje, es como que le falta  lo llamativo y que sean más grandes las letras o agregarle alguna otra frase para refutarla.
Como espectador pereciera que no se le da importancia al mensaje porque no te trasmite nada, tiene un gran espacio en blanco en el medio y no se termina de redondear o profundizar la idea, ya que quedan dos frases cortas pequeñas pero no llamativas y muy separadas.
El afiche quiere abarcar en el cuidado del medio ambiente que lo debemos hacer unidos entre todos los ciudadanos del país.
Pero no incita a quien lo mira a tomar alguna posición o llevar adelante alguna acción, porque no te trasmite ningún sentimiento.
Teniendo en cuenta otras campañas del cuidado del medio ambiente no solo te dan información de los problemas que existen sino como se ocasionan y además las consecuencias que traen o problemas, pero además a veces muestran como podemos ayudar o ideas de lo que deberíamos hacer y que si cada uno cumpliera con el cuidado sería mucho mejor, porque entre todos somos un conjunto.
Como evaluación final es un afiche que propiamente no está cumpliendo su función y que habría que modificarle algunos detalles para que movilice algún efecto en el espectador además de dar una información y faltaría una imagen que remate la idea.

  Micaela Merengo y Mayra Bassi.